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最新消息 > 大學生游學應量力而行(圖)

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(原標題:大學生游學應量力而行(圖))事件回放  “五一”期間,北京某985高校大二學生劉子軒,報名參加一家英語培訓機構主辦的暑假美國高校游學夏令營,這個夏令營目前已經滿額了,大部分報名者都是北京各高校大三以下的學生。如果說旅游已經是大學生寒暑假的保留項目,那么這幾年不斷升溫的出國游,則為這一旅游熱又加了一把火。出國旅游已成大學“必修課程”。(5月9日《中國青年報》)  ●建議  要考慮家長承受力  毫無疑問,出國游的益處很明顯,但我們也看到,出國旅游的成本卻不低,少則一萬,多則幾萬。這不是普通家庭所能夠承受得起的。  現在出國旅游,對于一些大學生來說,成了攀比的新載體。一個寒假,一個班級居然90%的人都出去旅游了。而一些家境好的同學更是出國過好幾次了,這成為了夸耀的資本。一些大學生受其影響,明知道家中經濟條件不太好,也要逼著父母借錢供其出國旅游,則是不足取的,也是需要警惕的。  一般情況下,對于孩子出國游這件事,不少家長在經濟水平允許、沒有安全問題的基礎上都是支持的。然而,高昂的旅行費用,成為一些家庭無法承受之重。據2014年中國青年報社所做的“全國大學生旅游意向調查”顯示,52.23%的學生表示旅游花費來自父母資助,40.81%的學生表示來自平時節省下的生活費或兼職收入。從調查來看,真正花自己的錢出國旅游的極少。況且,一些大學生拿著父母的錢出國旅游,還不懂得節省,有些父母連國內旅游也難得有幾回,可孩子卻總是想要出國旅游,這讓父母情何以堪。  大學生出國游別成為父母難以承受之重,因此,大學生出國旅游要量力而行,不能成為壓傷父母的最后一根稻草,要知道讀大學已經開支不少了,如果還要逼著給錢供其出國游,那實在是新型的“不孝”。  王軍榮  ●評判  不攀比就不必焦慮  學生出國旅游,在一些人看來,是一股攀比之風導致的。他們認為出國游是因為學生愛面子,是為了在同學面前高人一等。不能說完全沒有這種情況,但是,這不會是主要的因素。出國游也是長見識、長知識的一種形式。就像報道中提到的一位出國游的女孩一樣,她的出國經歷就是“一個多星期的時間英語口語水平快速提升”。可以說,出國游有一定的好處。  有人擔心,出國游增加了家長的負擔。事實上是,多數出國游的大學生是不需要擔心這筆費用的。能夠出國的、愿意出國的,其實都是家庭富裕的。出國的一兩萬元費用對于他們來說還真算不上什麼。家里的經濟條件允許,家里也不會感到有什麼負擔,他們的出國也就算不上什麼了。對于這些家庭而言,出趟國就猶如我們坐趟公交車,他們的出國有何不妥呢?  當然,有人還擔心,別的同學都出國了,家庭經濟條件不好的同學是不是會有自卑的心理,會不會逼著父母砸鍋賣鐵也要到國外瀟灑走一回?我覺得這樣的擔心并非多余,但是也不需要過度。大學生都是成年人了,對于大多數人來說,他們有著成熟的心理。  我們需要做到的是規范學生出國游的行為。是出國還是不出國,學校不應該參與其中,如果學校和旅游公司攪合在一起則是不好的。我們還需要思考出國游的消化問題。也就是說學生出國游是完全的游玩,還是游學,開闊視野,借鑒經驗,增加知識?路線的選擇更應該側重于增長知識。還應該做到的是,把出國同學的見識轉化為沒有出國同學的見識,讓這些出過國的同學和沒有出過國的同學進行交流、探討。看到國外的長處,也要看到國外的短處,未來是大學生的,他們的眼界開闊了,未來的他們就能成為國家發展的棟梁之才。  郭元鵬  ●提醒  游學謹防“注水”  游學是好事,可以開眼界,能夠長見識,在大學校園讀了萬卷書之后,行信息時代的萬里路,對學生的成長不無裨益。為此,游學已經產業化了,只要拿出足夠的錢,就可以輕松走出國門。  可是,游學需要錢,而錢從哪里來,決定了游學價值的高低。如果自己游學父母埋單,那游學也不過是說走就走旅行的升級版本,肯定也能在“游”中“學”到東西,卻很容易讓人想起坐在父母肩膀上的嬰兒,雖然也算是登高望遠,可吃力的卻是在下面支撐的家長。已經成年的學生,還像一個巨嬰那樣,心理上實際并沒長大。這樣的游學水分不小。  其實,國外不少大學的學生,也會到不同的國家和地區游學,但不少都是帶著問題或者課題去的,邊打工邊完成作業,更像是勤工儉學。也就是說,通過融入當地的生活,了解一國的人情風物,讓這一段游學成為未來生活的地基。與其相比,國內很多組織者將游學狹隘地理解為先到景區逛一圈,再到學校逛一圈,有了后者的光環籠罩,就能順理成章地學到不一樣的東西,顯然就有些葉公好龍了。  總而言之,現在大部分游學組織機構,為了獲取更多的利益,在游學之旅中注入太多的水分,讓參與的學生霧里看花、水中望月,始終隔著一層面紗。那么,通過自力更生,避免崽花爺錢不心疼以及謹慎篩選游學機構,乃至將游學當作未來生活目標的一部分,才可以理性地參與其中,又“游”又“學”。  趙紅信  ●延伸  大學別成旅行社  旅游是不少人的熱愛,對外界充滿新鮮感的年輕人尤其如此;倘或家庭或個人經濟能力許可,搭上交流學習項目的“便車”,去看看外面的世界有多精彩,既見世面又長見識,還可以鍛煉自己的交際能力,當然無可厚非。但是,不少大學生家庭還不夠富裕,主要靠父母家人辛苦打拼、勤儉節約,提供學業和生活費用是個不爭的事實,這就有必要視自身實際量力而行“選修”,而不應跟風攀比異化為“必修課”。  目前有些高校設立了假期出國交流項目,順應形勢發展要求開放辦大學,必要性和積極意義不言而喻,但正如有大學生坦承,“出國旅游會上癮的!”動輒數千甚至數萬的假期出國“游學”費用,顯然令很多學生感到“傷不起”,或者令他們的家長一邊埋單一邊“擦冷汗”,而“最夸張的是一個寒假,全班90%的人都出去旅游了”,更可見在個別高校、班級“出國游”已經出現了過熱現象,不能不澆澆“冷水”。  有教育界人士指出,新一代大學生大部分從小生活在優裕的環境中,常常管不住自己的消費沖動,要從早加強理財教育,培養正確的理財觀,以應對各種消費場合,這無疑是必須的,但僅此顯然遠遠不夠。一方面,整個旅游業的現實生態及有學生自曝“被坑”的經歷,說明加強學生出國游承辦旅行社的監管約束不可或缺;另一方面,高校不應忽視引導工作,更不能扮演“旅行社”的角色。  是不是每個學生都有必要出國“交流學習”?出國“交流”是不是有必要“周游列國”?學生出國“游學”相關服務項目、收費標準是不是該有約束和監督?學生熱衷出國游是不是都出于內心意愿,是不是存在“必修”導致的變相“逼修”?如此等等,高校以及有關部門要嚴格把握,要積極引導,并且要對學生進行教育。否則,出國交流學習項目就可能變味、走樣。  范子軍  ●三言兩語  這種事情最忌諱攀比。  ——徐穎  有些學校組織的出國游都是和一些旅游公司合作的,要防止出現利益的交織。  ——張琴可  家境好的學生出國旅游長知識,有何不可?看自己能力就好。  ——王英登

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